Коллаборация в учебном процессе при дистанционной форме обучения
Ключевые слова:
онлайн-образование, дистанционное обучение, информационные технологии, LSM системы, онлайн-доскаАннотация
Пандемия, как и любое другое явление в мире, имеет две стороны. С одной стороны, это испытание на болезнь и самоизоляцию, с другой - глобальный прорыв в использовании информационных технологий для повседневных нужд: покупка товаров и услуг, образование, работа. Каждый из нас теперь спокойно воспринимает встречу в Zoom или уроки по Skype. В статье рассмотрены основные платформы для преподавания и их функционал, сделан вывод о возможности полноценного преподавания в формате онлайн на основе применения виртуальной доски.
Библиографические ссылки
Онлайн-образование в пандемию: шоковая инновация или новые возможности? [Электронный ресурс]. URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/5f997fa19a7947e46bc893cb
Результаты опроса преподавателей УдГУ о переходе на дистанционное образование. [Электронный ресурс]. URL: https://udsu.ru/news/show/rezultaty-oprosa-prepodavatelej-udgu-o-perehode-na-distantsionnoe-obrazovanie (Дата обращения 21.03.2021)
eLearning на отлично С. Золотухин. [Электронный ресурс]. URL: https://www.eduneo.ru/3-besplatnye-sistemy-distancionnogo-obucheniya-obzor/
Онлайн-образование в пандемию: шоковая инновация или новые возможности? [Электронный ресурс]. URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/5f997fa19a7947e46bc893cb
Виртуальная доска Miro [Электронный ресурс]. URL: http://distant.itmo.ru/miro (Дата обращения 23.03.2021).
Оптимизация учебно-методического сопровождения реализации образовательных программ как условие повышения качества высшего образования. Ляпунцова Е. В., Белозерова Ю. М., Резер Т. М., Быкасова Л. В., Подберезный В. В., Кревсун М. В., Веретенникова Л. А., Гриненко С. В., Трифонова Т. А., Фионова Л. Р., Рубис Л. Г., Митрофанов М. В., Стародубцев Ю. И., Пермяков А. С., Куценко Е. И., Рябикова Н. Е., Солдаткина О. В., Винокурова С. А., Дергоусова Е. Н., Дуров А. М. и др. Под ред. Е. В. Ляпунцовой, Ю. М. Белозеровой, И. И. Дроздовой. Москва, 2020.
Опыт межвузовской проектной работы. Щемелева Ю. Б., Бакулевская С. С., Дубовикова О. В., Жесткова Е. А., Марихов И. Н., Можегова Ю. Н., Пименова А. Н., Рихтер Т. В., Титков И. В., Щетинина А. С. В сборнике: Проблемы автоматизации. Региональное управление. Связь и автоматика (ПАРУСА-2020). Сборник трудов IХ Всероссийской научной конференции молодых ученых, аспирантов и студентов. Геленджик, 2020. С. 170–174.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Молодёжный вестник Новороссийского филиала Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Copyright information
Тексты данной электронной статьи защищены (cc) Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.
Вы можете свободно:
Делиться (You are free: to Share) – копировать, распространять и передавать другим лицам данную электронную книгу при обязательном соблюдении следующих условий:
– Атрибуция (Attribution) – Вы должны атрибутировать произведения (указывать автора и источник) в порядке, предусмотренном автором или лицензиаром (но только так, чтобы никоим образом не подразумевалось, что они поддерживают вас или использование вами данного произведения).
– Некоммерческое использование (Noncommercial use) – Вы не можете использовать эти произведения в коммерческих целях.
– Без производных произведений – Вы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу эту электронную книгу или отдельные произведения.
Licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.
To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
or send a letter to Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
You are free:
to Share — to copy, distribute and transmit the work
Under the following conditions:
Attribution — You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work).
Non-commercial — You may not use this work for commercial purposes.
No Derivative Works — You may not alter, transform, or build upon this work.
Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder.
