Концепция повышения качества подготовки специалистов, содержащая инновационные стажировки для молодых ученых

Авторы

  • Д. А. Полетаев Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Ключевые слова:

педагогика, стажировка, молодой ученый, молодой специалист, компетенция

Аннотация

В статье предложена концепция повышения качества подготовки молодых специалистов. Инновационность разрабатываемого подхода состоит в сочетании научных стажировок для молодых ученых и ассистировании ими молодых коллег. Обсуждаются достоинства и недостатки концепции. Делается вывод о практической применимости разработки.

Библиографические ссылки

Ишкова Л. В., Волошина М. С. Педагогика высшей школы в системе подготовки молодых ученых // Вестник Международного института экономики и права. 2012. № 4. C. 44–50.

Полетаев Д. А. Методика повышения качества высшего образования // Материалы XX международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». 2013. С. 143–144.

Загрузки

Опубликован

2021-07-12

Как цитировать

Полетаев, Д. А. . (2021). Концепция повышения качества подготовки специалистов, содержащая инновационные стажировки для молодых ученых. Молодёжный вестник Новороссийского филиала Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова, 1(2), 066–068. извлечено от https://rio-nb-bstu.science/ojs/index.php/vestnik-molod/article/view/46

Выпуск

Раздел

Высшее профессиональное образование, педагогика высшей школы