Зарубежный опыт привлечения и удержания специалистов в аэрокосмической отрасли

Авторы

  • А. Д. Рычкова Амурский государственный университет

Ключевые слова:

аэрокосмическая отрасль, квалифицированные кадры, международные практики, предприятия космической промышленности, методы мотивации и привлечения сотрудников

Аннотация

В данной статье рассматриваются проблемы привлечения и удержания специалистов
в аэрокосмической отрасли с учетом текущих тенденций, а также факторы, влияющие на приток и удержание квалифицированных кадров. Выявлены причины нехватки и текучести кадров в аэрокосмической отрасли, проведен опрос студентов, обучающихся на космических направлениях. В статье представлены результаты анализа современных стратегий зарубежных компаний по привлечению и мотивации специалистов, которые направлены на обеспечение устойчивого роста и развития персонала ракетно-космической промышленности.

Библиографические ссылки

Аргашокова Оксана Игоревна Специфика мотивации труда на предприятиях ракетно-космической отрасли (на примере КБ Химмаш им. А. М. Исаева) // Вестник НГУЭУ. 2018. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-motivatsii-truda-na-predpriyatiyah-raketno-kosmicheskoy-otrasli-na-primere-kb-himmash-im-a-m-isaeva (дата обращения: 20.02.2024).

Балакшина, Е. В. Психологические механизмы формирования профессиональной надежности специалиста на этапе профессиоального обучения / Е. В. Балакшина // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития: cборник материалов Всероссийского симпозиума психологов с международным участием, Рязань, 09-10 апреля 2020 года. – Рязань: Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2020. – С. 655-661. – EDN KWODGD.

Антонова, О. Г. Профессиональная мотивация и адаптация студентов технических специальностей (на материалах конкретно-социологических исследований в Республике Татарстан и Республике Казахстан) / О. Г. Антонова, Ю. Р. Хайруллина, Е. В. Щанина // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2020. – № 3(55). – С. 61-70. – DOI 10.21685/2072-3016-2020-3-6. – EDN ODFTBA.

Ковальчук, Д. М. Теория и практика первичной адаптации как фактор удержания молодых специалистов на предприятиях горнодобывающей отрасли России / Д. М. Ковальчук, М. А. Смагин // Управленческое консультирование. – 2021. – № 5(149). – С. 130-145. – DOI 10.22394/1726-1139-2021-5-130-145. – EDN IFCQLA.

Коган, Е. А. Отношение будущих инженеров к работе по специальности: престижность и востребованность профессии / Е. А. Коган, Т. В. Семенова // Перспективы науки

и образования. – 2018. – № 2(32). – С. 70-74. – EDN YXOCBE.

Space Sector Skills Survey 2023 results / [Электронныйресурс] // Space Skills Alliance: [сайт]. – URL: https://spaceskills.org/space-sector-skills-survey#summary (датаобращения: 18.02.2024).

AboutNASA / [Электронный ресурс] // NASA: [сайт]. – URL: https://www.nasa.gov/ (дата обращения: 18.02.2024).

Job Search / [Электронный ресурс] // Space X: [сайт]. – URL: https://www.spacex.com/careers/jobs/ (дата обращения: 18.02.2024).

U.S. Department of Education Launches the Your Place in Space Challenge / [Электронный ресурс] // HomeRoom: [сайт]. – URL: https://blog.ed.gov/2023/03/u-s-department-of-education-launches-the-your-place-in-space-challenge/ (дата обращения: 18.02.2024).

Research at UK Space Agency / [Электронныйресурс] // UK Space Agency: [сайт]. – URL: https://www.gov.uk/government/organisations/uk-space-agency/about/research (датаобращения: 18.02.2024).

How and why people join the UK space sector / [Электронный ресурс] // Space Skills Alliance: [сайт]. – URL: https://www.gov.uk/government/organisations/uk-space-agency/about/research (дата обращения: 18.02.2024).

Our Programme / [Электронныйресурс] // Space School UK: [сайт]. – URL: http://www.spaceschool.co.uk/#our-programme (датаобращения: 18.02.2024).

China’s Space Program: A 2021 Perspective / [Электронный ресурс] // China National Space Administration: [сайт]. – URL: https://www.cnsa.gov.cn/english/index.html (дата обращения: 18.02.2024).

Japan Aerospace Exploration Agency / [Электронный ресурс] // JAXA: [сайт]. – URL: https://global.jaxa.jp/ (дата обращения: 18.02.2024).

About ESA / [Электронный ресурс] // European Space Agency: [сайт]. – URL: https://www.esa.int/ (дата обращения: 18.02.2024).

Хромова С.А. Проблемы привлечения и удержания высококвалифицированных кадров в аэрокосмическую отрасль / Хромова С.А. [Электронный ресурс] // ГМИК имени К.Э. Циолковского: [сайт]. – URL: https://readings.gmik.ru/lecture/2017-PROBLEMI-PRIVLECHENIYA-I-UDERZHANIYA-VISOKOKVALIFITSIROVANNIH-KADROV-V-AEROKOSMICHESKUYU-OTRASL (дата обращения: 18.02.2024).

Загрузки

Опубликован

2024-07-08

Как цитировать

Рычкова, А. Д. (2024). Зарубежный опыт привлечения и удержания специалистов в аэрокосмической отрасли. Молодёжный вестник Новороссийского филиала Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова, 4(2), 124–133. извлечено от https://rio-nb-bstu.science/ojs/index.php/vestnik-molod/article/view/309

Выпуск

Том 4 № 2 (2024)

Раздел

Экономика. Экономические науки

Лицензия

Copyright (c) 2024 Молодёжный вестник Новороссийского филиала Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Copyright information 

Тексты данной электронной статьи защищены (cc) Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.

Вы можете свободно:

Делиться (You are free: to Share) – копировать, распространять и передавать другим лицам данную электронную книгу при обязательном соблюдении следующих условий:

– Атрибуция (Attribution) – Вы должны атрибутировать произведения (указывать автора и источник) в порядке, предусмотренном автором или лицензиаром (но только так, чтобы никоим образом не подразумевалось, что они поддерживают вас или использование вами данного произведения). 

– Некоммерческое использование (Noncommercial use) – Вы не можете использовать эти произведения в коммерческих целях.

– Без производных произведений – Вы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу эту электронную книгу или отдельные произведения. 

 

Licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.

To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
or send a letter to Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.

You are free:

to Share — to copy, distribute and transmit the work

Under the following conditions:

Attribution — You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work).

Non-commercial — You may not use this work for commercial purposes.

No Derivative Works — You may not alter, transform, or build upon this work. 

Any of the above conditions can be waived if you get permission from the copyright holder.